comuni
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Giochi per allenare l’analisi grammaticale
Arrivati in quarta o in quinta, i ragazzini hanno sentito parlare diverse volte delle parti della frase. Così, mi sono inventata un modo divertente per ripassare “nomi comuni” e “nomi propri” (ma il gioco può essere adattato a qualunque argomento: collettivi/individuali, concreti/astratti…). MATERIALE: Scatoline contrassegnate con il nome delle parti della frase da analizzare (2… Continue reading
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Venerdì 18 ottobre – la H in corsivo maiuscolo (italiano)
Oggi abbiamo terminato il lavoro rimasto in sospeso con la G (la filastrocca) e proseguito con la H in corsivo maiuscolo. Abbiamo osservato che la H è composta da due “pezzetti”, uno che assomiglia alla F in corsivo maiuscolo (ma senza taglietto!) e uno che assomiglia alla L in corsivo minuscolo. Al centro c’è un… Continue reading