Abbiamo cominciato col gioco “the odd one out“: sei o sette bambini mostravano alla classe una serie di wordcard appartenenti ad una categoria (es. vestiti), ma una era intrusa (altra categoria, es.: cibo, colori, numeri). La classe doveva indovinare qual era la parola intrusa.
Poi abbiamo imparato la formula “I’m wearing” (indosso) e qualche volontario ha descritto il proprio abbigliamento (es.: I’m wearing a red jumper and blue trousers).
Abbiamo ascoltato e completato l’es. 7 di pag. 26 (classbook) e svolto l’attività 8.
Infine, abbiamo svolto l’es. 9 e – a coppie – l’es. 10 (pag. 28). Ecco l’audio per svolgere l’esercizio 9:
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